Hvordan kan vi sikre bedre pasientsikkerhet for personer med alvorlig utviklingshemming? I dette foredraget deler Astrid Aadland fra Ukom viktige funn og læringspunkter fra en undersøkelse som belyser behovet for økt kunnskap og tett samarbeid med pårørende.

Hvordan kan vi lytte slik at vi virkelig hører mennesker med dyp og alvorlig utviklingshemming?  I dette foredraget løfter Synne N. Skarsaune frem hvem og hva vi snakker om – og hvorfor det er så viktig. 

Professor Kristine Stadskleiv fra Universitetet i Oslo viser hvordan tilrettelegging og målrettede tiltak kan fremme kommunikasjon og deltakelse for personer med alvorlig eller dyp utviklingshemming.

Tonje Lovang fra Statped forteller om et praktisk verktøy for å fremme læring, deltakelse og medbestemmelse i skolen.

Nils-Øivind Offernes belyser hvordan systematisk arbeid kan sikre at personer med store kommunikasjonsvansker blir hørt.